Implementación de la propuesta en Junin Cundinamarca Adulto mayor.
sábado, 12 de mayo de 2018
¿Cuáles
son los aportes que se hacen desde la acción psicosocial, que facilitan
procesos de fortalecimiento organizativo y mejoran la calidad de vida de
comunidades?
Los aportes que
se hacen desde la acción psicosocial,son aquellas estrategias que se utilizan para intervenir y apoyar a un
individuo, familia y comunidad, con base al acompañamiento y reconocimiento de
sus necesidades, particularidades,tipo
de población y cultura,cediendo el
espacio para que sea la misma comunidad quienes reconozcan la problemática y
sugieran posibles soluciones, donde según la problemática, el psicosocial
inicia con un acompañamiento y motivación al liderazgo para apoyarse de otras
organizaciones según sea la situación a intervenir y la aptitud, organización
que la misma comunidad tenga para llevar a cabo iniciativas.
¿Cuáles
son los aportes que se hacen desde la acción psicosocial, que facilitan
procesos de fortalecimiento organizativo y mejoran la calidad de vida de
comunidades?
Los aportes que
se hacen desde la acción psicosocial,
son aquellas estrategias que se utilizan para intervenir y apoyar a un
individuo, familia y comunidad, con base al acompañamiento y reconocimiento de
sus necesidades, particularidades, tipo
de población y cultura, cediendo el
espacio para que sea la misma comunidad quienes reconozcan la problemática y
sugieran posibles soluciones, donde según la problemática, el psicosocial
inicia con un acompañamiento y motivación al liderazgo para apoyarse de otras
organizaciones según sea la situación a intervenir y la aptitud, organización
que la misma comunidad tenga para llevar a cabo iniciativas.
Calidad de Vida Para Adultos Mayores
Al hacer intervención psicosocial, se pretende brindar atención y calidad de vida representada en la buena utilización del tiempo libre a los adultos mayores de la zona rural la Carmelita, a través de actividades lúdicas recreativas y pedagógicas que despiertan ese deseo de vivir, compartir y sobre todo sentir que son parte de un todo en la sociedad y la familia.
En esta estrategia, los adultos mayores asistentes participaron de forma activa y se vieron en la capacidad de observar, analizar, tomar el ejercicio con seriedad y trabajar en equipo. Ademas se da a conocer sus derechos https://www.youtube.com/watch?v=J1SR0QY-QT0
El día 10 de abril, se llevo a cabo el encuentro N° 1 en el municipio de Junin, con el objetivo de dar inicio al plan de acción, socializar el cronograma, las estrategias de las actividades y para comenzar se trato el tema: DERECHOS DEL ADULTO MAYOR, se explica a los adultos mayores el tema a tratar, cada adulto mayor recibe un globo, lo inflan y cada globo inflado es la representación de un derecho que cada pareja deberá cuidar al no dejar que otros lleguen a reventar el globo, este juego nos brinda la oportunidad de participar del tema con facilidad conociendo sus diferentes puntos de vista.
El día 12 de abril, se desarrolla el encuentro N° 2 en el salón comunal del adulto mayor, encuentro que tenia como tema "Aprender a comunicarnos y mejorar nuestras relaciones con los demás",se explico a los adultos mayores el tema y objetivo del encuentro, en el transcurso de la charla, como estrategia para que los adultos mayores presten atención se juega a “la silla se quema” el que se quedara sentado cuando se dice “la silla se quema” participa con su opinión en relación al tema que se está tratando, al finalizar la charla para divertirnos formamos dos equipos, cada equipo debía escoger a cuatro personas para comenzar el juego de la momia, donde tres personas envolverán con papel higiénico al adulto mayor escogido para ser la momia, el primero en envolver gana aplausos por parte del otro equipo. Estrategia que permitió crear un espacio de confianza, integración y risas entre adultos mayores y estudiante de psicología quien dirigía la dinámica, donde considere oportuno conocer un poco de cada uno de ellos (que piensan, como se han sentido, y que les gustaría realizar en medio de las próximas actividades) a través de la comunicación y escucha.
El 17 de abril, se llevo a cabo el Encuentro N° 3 en el salón comunal del Municipio de Junín, donde se abordo el Tema: Autoestima, con el objetivo de reconocer la autoestima como un punto clave para el bienestar personal. Se explica el tema y objetivo del encuentro a la comunidad adulto mayor, al finalizar la charla, se les facilita lápiz y hoja a los adultos mayores para que se dibujen y dibujen a uno de sus compañeros. Culminada la actividad cada usuario reconoce y comparte todas las cualidades que tiene y las que ve sobre la persona que dibujo.
Para finalizar, el dia 19 de abril se realizo el Encuentro N° 4, donde se llevo de propuesta el Juego de mesa (rompecabezas), para
Mejorar la capacidad de observación, análisis, concentración y atención en los adultos mayores. Se explico a los adultos mayores el tema y objetivo a desarrollar durante el encuentro, luego se invita a los adultos mayores a ubicarse alrededor de las mesas para dar inicio al juego, a cada uno de los participantes se les da un rompecabezas, la psicóloga en formación con la imagen en relación a los rompecabezas se dirige hacia los participantes para que formen la figura combinando correctamente las partes de la imagen que se encuentran en distintos pedazos o piezas planas, cuando los adultos mayores terminan de formar la figura, se hace intercambio de rompecabezas, mientras los adultos mayores juegan, la psicóloga en formación hace el acompañamiento para hacer que esta actividad sea de beneficios para su salud mental, ameno y divertido.
Hernández, V. (2017) Unidad 1 - Manual de aplicación instrumentos para la realización del diagnóstico psicosocial [OVI]. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/11103
